導(dǎo)讀：昆明比較好的初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班電話/初一幾何代數(shù) 一 逐漸提高邏輯論證能力 二 立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ) 三、“轉(zhuǎn)化”思想的應(yīng)用

初一幾何輔導(dǎo)我推薦學(xué)大教育。初中是學(xué)生時(shí)代重要的階段，學(xué)習(xí)成績的好壞會(huì)直接影響今后的生活。那怎樣才能使我們立于不敗之地那？學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。下面是初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班電話。
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昆明學(xué)大教育
【五華區(qū)】
北市區(qū)學(xué)習(xí)中心一一一一400 8105 006轉(zhuǎn)1127
小花園學(xué)習(xí)中心一一一一400 8105 006轉(zhuǎn)1123
【官渡區(qū)】
國貿(mào)學(xué)習(xí)中心一一一一一400 8105 006轉(zhuǎn)1125
曲靖狀元樓學(xué)習(xí)中心一一400 8105 006轉(zhuǎn)1128
【西山區(qū)】
環(huán)西路學(xué)習(xí)中心一一一一400 8105 006轉(zhuǎn)1124
玉溪紅塔學(xué)習(xí)中心一一一400 8105 006轉(zhuǎn)1126
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關(guān)于如何學(xué)好幾何代數(shù)我總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。

一

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逐漸提高邏輯論證能力

論證時(shí)，首先要保持嚴(yán)密性，對(duì)任何一個(gè)定義、定理及推論的理解要做到準(zhǔn)確無誤。

二

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立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

直線和平面這些內(nèi)容，是立體幾何的基礎(chǔ)，學(xué)好這部分的一個(gè)捷徑就是認(rèn)真學(xué)習(xí)定理的證明，尤其是一些很關(guān)鍵的定理的證明。

三、“轉(zhuǎn)化”思想的應(yīng)用

我個(gè)人覺得，解立體幾何的問題，主要是充分運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”這種數(shù)學(xué)思想，要明確在轉(zhuǎn)化過程中什么變了，什么沒變，有什么聯(lián)系，這是非常關(guān)鍵的。
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